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• Un mot reçoit-il un sens suggéré par ses composantes?
• Inverse-t-on, en répétant les lexèmes, leurs fonctions réciproques, tout en donnant un sens opposé aux deux propositions?
• La place d'un mot donne-t-elle deux sens possibles?
• Un groupe de mots a-t-il pris un sens spécifique distinct de ce que serait la somme de ses parties?
• Un jeu sur les sens tropologiques remet-il astucieusement en question les valeurs de la société et même la cohérence mentale de l'auteur?
• Les formes linguistiques choisies servent-elles exactement le sens du texte?
• A-t-on cherché à tirer d'un texte tout ce qu'il peut receler de sens cachés?
• Une partie de phrase peut-elle recevoir plusieurs sens?
• SENS ABSTRAIT
• SENS ABSTRAIT
• SENS ACCESSOIRE
• SENS ACCIDENTEL
• SENS ACCIDENTEL
• SENS ACCOMMODATICE ou sens adapte
• sens adapté
• SENS ALLEGORIQUE
• sens analogique
• Sens ancien
• Le texte a-t-il un sens apparent quand, en réalité, il n'a aucun sens?
• SENS (ARCHAÏSME DE ---)
• SENS (ARCHAÏSME DE ---)
• SENS (ARTICULATION DU ---)
• SENS (ASSOCIATION DE ---)
• Représentation dessinée de sensation, sentiment, idée, mouvement
• SENSATION
• À l'inverse de la focalisation, le texte adopte-t-il une optique sensationnaliste indiscrète?
• Met-on en jeu simultanément des sensations diverses?
• SENSATIONS PSYCHEDELIQUES
• Sens cachés: essaie-t-on de retrouver dans un texte tout ce qu'il a voulu dire?
• SENS CENTRAL
• SENS COLLECTIF
• SENS COMPLET