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• Reconnaît-on la valeur d'un argument de l'adversaire sans abandonner entièrement sa propre visée pour autant?
• L'interlocuteur complète-t-il le mot de passe afin de se faire reconnaître lui aussi?
• Se montre-t-on disposé devant l'adversaire à reconnaître les torts qu'il vous impute (même si on ne se considère pas comme responsable)?
• Refuse-t-on de reconnaître une autorité constituée?
• A-t-on une action qui permet de reconnaître le style de qqn?
• Quelqu'un se comporte-t-il comme si sa vie se réduisait à l'image supérieure que le public s'accorde à lui reconnaître?
• Un objet reconnu confirme-t-il l'exactitude d'une affirmation?
• Un acte blâmable aux yeux des autres est-il reconnu comme tel par son auteur?
• Donne-t-on à sa vision subjective un statut de vérité reconnue?
• Reconstitue-t-on un mot (inconscient ou sur-signifiant) avec quelques sons tirés du texte?
• A-t-on reconstitué un mot à partir de quelques sons tirés d'un texte (son inconscient ou son sur-signifiant)?
• L'interlocuteur se fie-t-il à la seule syllabe qu'il perçoit (la plus accentuée) pour reconstituer la phrase à sa façon?
• Ce qu'on a permet-il de reconstituer la cause de ce qu'on cherche?
• RECONSTITUTION
• Fait-on une reconstitution des événements dans l'ordre?
• RECONSTITUTION HISTORIQUE
• RECONSTRUCTION
• Recopie-t-on son brouillon sous une forme définitive?
• RECOUPEMENT
• A-t-on recours à des formules au moment de se séparer?
• RECRIMINATION
• RECRIMINATION ANTICIPATIVE
• RECRIMINATION RHETORIQUE
• Porte-t-on des rectangles de tissu bénits retenus par des rubans avec des inscriptions qui assurent une protection divine?
• RECTIFICATION (FAUSSE ---)
• RECTO
• Une feuille de papier sert-elle de support à une page au recto et une autre au verso?
• S'agit-il de textes destinés à être prononcés recto tono, en guise de prière liturgique?
• RECTO TONO
• RECU
• REÇUE (IDÉE ---)
• RECUEIL