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Complexification. Le contenu entre dans une structure étoffée.

MOT D'ESPRIT TRAIT
PUNCH POINTE
POINTE EXCESSIVE FAIRE DE L'ESPRIT
FINESSE STYLE TATILLON
LIRE ENTRE LES LIGNES

S'agit-il d'un mot dont la logique gratuite ou même fausse introduit du jeu entre l'intelligence et son sujet? MOT D'ESPRIT (un ---)
Emploi:    [] Comment obtenir une histoire qui se termine bien? Commencer par la fin.

Des idées fines sont-elles présentées de façon particulièrement brève et frappante? TRAIT (litt., un ---)
Emplois:    [] []
Autre case:  <>
Alain (Propos du 24-8-1921) dit que le trait n'est pas dans l'idée mais dans une forme «qui éclaire et achève l'idée». Il faut que la rime soit raison écrit-il. C'est un trait sur la définition même du trait.

S'agit-il de ce qui crée l'efficacité d'un discours humoristique? PUNCH
Emplois:    [] [] [] Reçu à l'oral, collé à l'anal. (Ph. Sollers, Paradis)

Une pensée subtile est-elle cachée sous une forme brève défiant la vivacité du lecteur? POINTE (poét., une ---)
Autres cases:  <> <> Cerveau humain: moins modeste que ses capacités.

Une pensée subtile est-elle cachée sous une forme travaillée au point que cela fasse rire? POINTE EXCESSIVE

L'auteur veut-il provoquer l'esprit du destinataire? FAIRE DE L'ESPRIT (loc. verbale)
Autres cases:  <> <> Il est tellement menteur qu'il est dangeureux même de croire le contraire de ce qu'il dit. M.N.

Glisse-t-on discrètement dans son texte qqch. destiné aux auditeurs subtils? FINESSE
À mes yeux, c'est toujours seyant, un cache-cou de soie...

S'agit-il d'un style trop minutieux, qui s'attache aux moindres détails? STYLE TATILLON
Autre case:  <> Un jour, un mardi, vers midi, midi-quinze, dans l'S, qui fait le trajet du parc Monceau à la porte Champerret en passant par la gare Saint-Lazare, je vis, comment ne l'aurais-je pas remarqué, un homme, jeune, assez grand, au milieu de la vingtaine... M.N.

S'agit-il de saisir, de comprendre ce qui n'est pas dit, ou écrit? LIRE ENTRE LES LIGNES (loc. verbale)
--- Fais-moi confiance. Je suis connu pour mon bon goût.
--- Dois-je comprendre que je n'y connais rien?


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